Schule

Die Freie Schule Elztal ist eine staatlich genehmigte Privatschule, die auf Basis der Waldorfpädagogik nach Rudolf Steiner unterrichtet.

Die Arbeit an der Freien Schule Elztal gründet auf der Geisteswissenschaft Rudolf Steiners, der Anthroposophie, als dem Kraft- und Erkenntnisquell im Ringen um die Entwicklung ich-bewusster Seelenkräfte, welche die Entwicklung einer zeitgemäßen Pädagogik und Menschenkunde erst ermöglichen.

Wir unterrichten in kleinen Klassen mit durchschnittlich 15 Kindern, die in eigenem Tempo und mit individueller pädagogischer Begleitung lernen können.

Wir wecken Phantasie, Kreativität, handwerkliches und musisches Geschick, wir fördern intellektuelle Fähigkeiten.

Die Mitarbeiter der Freien Schule Elztal verstehen sich als Entwicklungsbegleiter, die bewusst die Begegnung mit den Schülern als eine schöpferische Beziehung suchen. Sie arbeiten fortlaufend an der Erkenntnis von Schülern und Klassen, von Kollegium und Schulgemeinschaft. Sie bemühen sich um Aufbau und Pflege der Seelenkräfte, mit denen immer wieder neu die Bedingungen für eine zeitgemäße Menschenbildung geschaffen werden können, in welcher der Unterrichtsstoff nicht nur Zweck, sondern darüber hinaus auch ein Mittel der Entwicklung ist.

Die Mitarbeiter der Freien Schule Elztal verstehen sich als Entwicklungsbegleiter, die bewusst die Begegnung mit den Schülern als eine schöpferische Beziehung suchen. Sie arbeiten fortlaufend an der Erkenntnis von Schülern und Klassen, von Kollegium und Schulgemeinschaft. Sie bemühen sich um Aufbau und Pflege der Seelenkräfte, mit denen immer wieder neu die Bedingungen für eine zeitgemäße Menschenbildung geschaffen werden können, in welcher der Unterrichtsstoff nicht nur Zweck, sondern darüber hinaus auch ein Mittel der Entwicklung ist.

Die Arbeit an der Freien Schule Elztal gründet auf der Geisteswissenschaft Rudolf Steiners, der Anthroposophie, als dem Kraft- und Erkenntnisquell im Ringen um die Entwicklung ich-bewusster Seelenkräfte, welche die Entwicklung einer zeitgemäßen Pädagogik und Menschenkunde erst ermöglichen.

Daneben ist das Streben nach einem zeitgemäßen christlichen Entwicklungsweg, welcher als ein Herzensweg verstanden wird, grundlegend.

Klaus Wagner – Werklehrer

In der Mittelstufe (Klassen 5 – 8) wird eine Erweiterung und Vertiefung der seelischen Möglichkeiten angestrebt, welche Voraussetzung sind für ein engagiertes und zunehmend selbständiges Lernen. Dabei stehen im Zentrum der Arbeit die Entwicklung eines klaren vorurteilsfreien Blicks auf die Erscheinungen der Welt wie auch die Entwicklung eines Verantwortlichkeitsgefühls für diese Welt.

In der Oberstufe wird in den Klassen 9 und 10 die Auseinandersetzung mit der Arbeitswelt gesucht, indem verschiedene Praktika durchgeführt und in schulischen und künstlerischen Kursen vor- und nachbereitet werden. In den Klassen 11 und 12 sollen erste Schritte erübt werden, die individuellen Lebensfragen und Impulse auf eine schöpferische Weise mit den gesellschaftlichen Möglichkeiten und Notwendigkeiten in Verbindung zu bringen.

Schöpferisches Spiel, künstlerisches Üben und sachgemäßes Lernen und Arbeiten in unterschiedlichster Ausformung sind die zentralen Elemente des Bildungsgangs an der Freien Schule Elztal. Sie sollen zur Entwicklung von Gedankenklarheit, Herzenskraft und Willensstärke führen.